小学校入学して初めての夏休み。
宿題沢山出てますよね。
その中でも厄介なのが自由研究。
何をやってもいい分、何をやったらいいのか
悩んでしまいます。
１年生では、親も協力してあげないと
とても終わりそうにないですよね。
１年生の夏休み自由研究で、
おすすめのテーマを男の子・女の子別でご紹介します。
夏休み自由研究で１年生男の子におすすめの簡単テーマ
１日〜３日程度で出来る簡単なテーマをまとめました！
<廃材で生き物や乗り物作り>
アイスのカップやスプーン、ストロー、ペットボトルキャップ
などを使って、虫や鳥、恐竜、車や飛行機を作ってみよう。
出来たら、空き箱で額を作ってその中に飾ります。
作品の説明や名前を書いて添えよう。
<野菜や果物が水に浮くか調べて記録しよう>
そのままの状態、皮を剥いた状態で変化があるか見ます。
水の代わりに砂糖水や塩水、炭酸水や油などにすると
変化があるのか見ます。
透明な容器に入れて実験すると良いです。
何が浮いたのか、沈んだのか、絵や写真にするとわかりやすいです。
<昆虫の観察>
カブトムシやカマキリ、アリの観察をして
記録します。
餌は何を食べるのか本で調べていくつか比べてみたり、
どの時間帯に動くのか観察して記録します。
期間を決めて毎日ノートに絵か写真も入れて書くと
分かりやすいです。
<バスや電車で○○までの行き方を調べる>
自分で実際に行ってみて、
何時にバスや電車が来るのか、
どうやって乗るのか、
運賃はいくらか、
どのくらい時間がかかるのか、
どうやって降りるのか、
まとめてスケッチブックに書くとわかりやすいです。
夏休み自由研究で１年生女の子におすすめの簡単テーマ
女の子はお母さんとお料理をしてみるのも
いいかもしれません。
<カッテージチーズ作り>
１ 牛乳を６０℃位に電子レンジで温める。
２ レモン汁かお酢を加えてかき混ぜ、しばらく置く。
３ 固まりをこして、カッテージチーズを取り出す。
４ レモン汁やお酢以外にも、グレープフルーツやライムなどの
果物でも固まるか、比べてみる。
作り方と分量をノートに書きます。
どんな風にチーズを食べたのかも書くと良いと思います。
<アイスクリーム作り>
牛乳・卵・砂糖・バニラエッセンスをボールに入れ混ぜ、
この時氷と塩を入れた別のボールを下に置きます。
固まったらお皿に移し、果物もトッピングします。
大きな紙に作り方や分量を書きます。
絵や写真も貼るとわかりやすいです。
難しかった所など感想も書くと良いと思います。
<押し花作り>
１ 身の回りの草花を集めます。
２ 花や葉が重ならないように、新聞紙や電話帳に挟みます。
３ 本や雑誌を重石にして、数日置きます。
４ 乾いたら、紙に貼り、額に入れます。もしくは
ノートに貼り、作品集にします。
５ 生えていた場所、取った日を書きます。
<お手伝い日記を付ける>
自分の出来るお手伝いで、毎日やるもの、
時々やるものの内容を書きます。
お手伝いの大変な所、好きな所、
おうちの人からの感想をノートにまとめます。
夏休み自由研究のまとめ方
<理科系>
大きな紙にまとめます。
１ どうして調べようと思ったのか
２ 実験で調べること
３ 自分の予想
４ 用意するもの
５ 実験方法
６ 結果
７ 実験からわかったこと
１〜７を絵や写真を入れてまとめます。
<社会科系>
スケッチブックにまとめます。
鉛筆で下書きしてからペンなどでなぞりましょう。
１ どうして調べようと思ったのか
２ どんなことを調べるのか
３ 道具や材料
４ 方法
５ 結果からわかったこと
１〜５を絵や写真入りでまとめます。
<観察日記>
ノートに１〜２ページずつ、毎日同じデザインでまとめます。
イラストや写真を付けましょう。
１ どうして観察しようと思ったのか
２ 観察で何を調べたのか
３ 自分の予想
４ 用意するもの
５ 観察方法
６ 結果
７ わかったこと
１〜７をまとめます。
<工作・絵>
絵や押し花は額やアルバムにすると見栄えがします。
(スクラップブックやクリアファイルでOKです)
工作の作品は空き箱などに入れて額にしましょう。
１ なぜそれに興味を持ったのか
２ 何を作ったのか
３ 道具や材料
４ 作り方や工夫したこと
５ 難しかったこと
１〜５を紙にまとめて添えます。
夏休み自由研究１年生まとめ
いかがですか？
身の回りの簡単なテーマでも、
十分自由研究になりますよ。
まとめる時は、どうしてそのことを調べようと思ったのか
興味を持ったのか、考えを書くようにするのが
ポイントです。
